気づけば、うちの子も大きくなって、いろんなことができるようになりました。最近、幼児期に遊んでいたことがその後にどう繋がっているのかを考えてみると、遊びながら学んでいたことが、実は本当にたくさんあるんだなって改めて実感しています。今日は、幼児期にやっていた遊びがその後のお子さんにどう影響を与えているのか、そのポイントをいくつかご紹介します！
1. かくれんぼで学んだ「観察力」と「戦略的思考」
かくれんぼって、ただの遊びだと思いがちですが、実はすごく学びの要素がたくさん詰まっているんです。隠れる場所を選ぶときって、周りの状況をよーく観察する必要がありますよね。「どこに隠れたら見つからないかな？」と考えながら選ぶわけです。そして、見つける側も「どこを探せばいいか？」と、戦略を立てながら探す…実はこれ、頭を使っているんです！
おかげで、今では学校のグループ活動や課題で、みんなで意見を出し合って進めるときに「どんな順番でやったらうまくいくか？」を考える力が身についているんだなと思います。普段から、いろんなシチュエーションを観察しながら行動している感じです。
2. パズルやクイズで「集中力」と「問題解決力」を身につけた
パズルやクイズも、実はかなり重要な遊びでした。最初は簡単なものからスタートして、だんだん難しくなっていくにつれて、集中力が鍛えられましたし、どうやったら答えに辿りつけるか考える力も育まれました。
今でも、学校の授業や宿題で「これどうやって解こう？」と考える場面で、その力が活きているのを実感します。特に算数や理科の問題では、最初にどうアプローチするかを冷静に考えて取り組む姿を見ると、幼児期にパズルで学んだことがしっかり根付いているんだなって感じます。
3. お絵かきで「創造力」と「自己表現」を育んだ
幼児期の絵を描く時間って、単なる遊びだと思っていたけど、実はすごく大事な成長のステップだったんだなと感じます。自由に絵を描いたり、物を作ったりすることで、創造力が育まれるだけでなく、気持ちや考えを表現する力が自然に身につくんですよね。
今では、学校の自由研究や発表の場で「自分の考えをどう表現するか？」ということをしっかり考えてできるようになっています。特に、作文やグループ発表の際に「どうやって伝えたらみんなに伝わるか」を意識している姿を見ると、お絵かきで学んだ創造力が活きているのが分かります。
4. 役割遊びで「社会性」と「協調性」を学んだ
おままごとやぬいぐるみでの役割遊びは、社会性を育むためにとても重要でした。お子さんは、小さい頃から「先生」「お母さん」「お医者さん」など、いろんな役割を演じながら遊んでいましたよね。この遊びを通して「自分以外の人の気持ち」を考える力が養われ、協力しながら何かを進める力もついてきたんだと思います。
今では、学校でのグループ活動や友達とのコミュニケーションで、他の人との意見の違いを尊重したり、協力することの大切さを理解している様子が見受けられます。小さい頃の「役になりきる遊び」が、こんな形で社会性を育んでいたんだなと感じます。
5. 音楽遊びで「リズム感」と「感情表現力」をアップ！
音楽やダンスも、幼児期の遊びでは欠かせない活動でした。リズムに合わせて歌ったり、手拍子をしたり、体を動かすことでリズム感を養い、感情を表現する力も育んでいました。今でも、学校で音楽の授業や体育の時間に、リズム感を活かしている場面を見かけます。
音楽遊びは感情を表現する方法を学ぶ場でもあったので、今では感情を上手に表現する力が育っています。悲しいときや楽しいときに、その感情をどう伝えるかを考える力が自然と身についていますね。
おわりに
幼児期にやっていた遊びって、ただの「楽しみ」だけではなく、今のお子さんの成長に大きく影響を与えているんだなと改めて実感しました。遊びながら学んだことが、今の学びや社会性にしっかり繋がっているんです。今後も、遊びを通じて学んだことが役立ち続けることを信じて、子どもをサポートしていきたいなと思います。
遊びながら学んでいることが、これからの人生の力になるんだと思うと、改めて遊びの大切さを感じます！お子さんの成長に合わせて、どんどん新しい学びを取り入れていきましょうね！
